You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=555"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه تیپ‌های شخصیتی با توانایی حل مسأله در مدیران پرستاری </strong><br> مهرداد آذربرزین# ^*، شهرزاد مالکی لوطکی<br><a href="article-1-555-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=555&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=555&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=553"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> همبستگی صلاحیت بالینی پرستاران و هوش‌هیجانی در پرستاران بخش‌های مراقبت ویژه قلب </strong><br> بهزاد ایمنی# ^*، زهره ونکی، سیما کرمانشاهی، آرزو کرمپوریان<br><a href="article-1-553-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=553&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=553&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=545"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر نگرش پرستاران در اشتراک‌گذاری دانش در پذیرش سیستم‌های فناوری اطلاعات بالینی </strong><br> سید محمدباقر جعفری# ^*، محمدحسین رحمتی، زهرا پورعظیم، زهرا محمدی دورباش<br><a href="article-1-545-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=545&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=545&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=563"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کاربست مدیریت دانش در یک سیستم آموزشی</strong><br> فاطمه حسن دوست، زهره ونکی#<br><a href="article-1-563-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=563&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=563&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=573"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فرایند ممیزی بالینی در پیشگیری از پنومونی وابسته به ونتیلاتور در پرستاران شیفت عصر بخش‌های عمومی </strong><br> خسرو هاشم زاده، عباسعلی درستی، مجید منتظر، دارا الوندفر# ^*<br><a href="article-1-573-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=573&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=573&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---