You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=208"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> گزارش‌دهی نتایج مطالعات با کاربرد مدل‌یابی معادلات ساختاری</strong><br> موسی علوی ^*<br><a href="article-1-208-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=208&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=208&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=220"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل‌یابی ارتباط بین اخلاق حرفه‌ای و معنویت در کار با مسؤولیت اجتماعی در میان پرستاران بیمارستان‌های دولتی شهر کرمانشاه</strong><br> بهناز مهاجران، مریم شهودی ^*<br><a href="article-1-220-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=220&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=220&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=206"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> الگوی ساختاری رابطه پیوند معنوی با سرمایه روان‌شناختی و بهزیستی معنوی در پرستاران</strong><br> محسن گل پرور ^*<br><a href="article-1-206-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=206&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=206&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=193"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی مدل مفهومی پیش بینی رفتار شهروندی سازمانی پرستاران براساس سبک زندگی وتعهد سازمانی </strong><br> فریبرز رحیم نیا، وحید میرزایی ^*<br><a href="article-1-193-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=193&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=193&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=166"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارایه مدل ساختار ارتباطی بین رهبری معنوی ادراک شده با تعهد، رفتار شهروندی و عملکرد پرستاران</strong><br> سید محسن علامه، جواد شعبانی نفت چالی، جواد خزائی پول ^*، رضا وریج کاظمی، مجتبی امانی<br><a href="article-1-166-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=166&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=166&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=160"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط افسردگی و کیفیت زندگی در پرستاران : کاربرد مدل تحلیل مسیری</strong><br> عزیز کسانی، محسن نیازی ^*، رستم منتی، یوسف علی محمدی، والیه منتی<br><a href="article-1-160-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=160&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=160&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=156"><img src="./templates/tmpl_blue/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه انگیزش شغلی و عوامل مؤثر برآن با رفتار خود توسعه ‌ای پرستاران</strong><br> زهرا فروتنی، عادل آذر، سید علی اکبر احمدی، حسین مبارکی ^*، منیره عسکری نژاد<br><a href="article-1-156-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=156&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=156&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---